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Como aplicar el código de disciplina

El cumplimiento del código es lo que lo hace efectivo. Si el director de la escuela actúa en forma rápida y efectiva, los jóvenes entenderán qué es un comportamiento inaceptable. Es increíble lo rápido que una escuela fuera de control puede convertirse en una en la que impera el orden cuando las reglas se cumplen siempre del mismo modo.

Por otro lado, los menores se dan cuenta con la misma rapidez si pueden romper las reglas y no ser castigados. Las consecuencias deben ser justas, no puede haber favoritismos. Todos benefician cuando el código es impementado consistentemente.

Los padres juegan un papel importante para lograr la disciplina necesaria en la escuela:

  • Refuerce las reglas de la escuela con sus propios hijos y otros niños con quien tienen contacto. Cuando un adulto que no es un maestro le recuerda las reglas a un niño, éste percibe que todo el mundo está de acuerdo con esas reglas. También le indica que son responsables de su comportamiento no importa dónde se encuentren.
  • Hable con el director de la escuela si considera que el código de disciplina de la escuela de su hijo no cubre todo lo que debería. Si considera que no se está implementando el código debidamente, dígalo.
  • Reúnase con otros padres a través de la asociación de padres de la escuela para proponer sus ideas. Algunas escuelas, con el apoyo de los padres, han establecido equipos para resolver conflictos, cortes estudiantiles y otros programas que enseñan a los jóvenes a desarrollar autodisciplina.

Ningún padre desea que otros niños le hagan daño a sus hijos, ni que sus hijos molesten o hieren a otros niños. Usted puede ayudar a sus hijos a que aprendan a comportarse adecuadamente. Una manera de hacerlo es animar a expresar sus sentimientos de enojo de maneras adecuadas. Otra es ayudarlos a comprender por qué se le castiga si hacen algo incorrecto.

Si su hijo viola las reglas

Son pocas las cosas que alteran más a los padres que enterarse de que sus hijos tienen problemas de disciplina. No importa cuanto tratemos algunas veces nuestros esfuerzos fallan y los chicos se comportan mal. Puede que usted no sepa que algo anda mal hasta que reciba una nota de un maestro, o lea un comentario crítico en el reporte escolar. Al enseñarles a los niños a ser responsables de sus acciones, usted puede enseñarles importantes lecciones.

Mala conducta. Suponga que la maestra de su hijo le telefonee para comunicarle que su hijo se ha portado mal. Aquí le ofrecemos algunas sugerencias para manejar esta situación. (Existen estrictas regulaciones en casos de comportamientos más graves que pueden causar a una suspensión para su hijo. Son explicadas aqui.)

  • Hable con el maestro de su hijo. Lo mejor son las reuniones en persona. Llame a la escuela y pida una cita. En la reunión, haga todas las preguntas que tenga, incluyendo si el problema ha ocurrido más de una vez y si el maestro ha recomendado un medio de remediarlo. Por ejemplo, su hijo puede responder a la idea de firmar un contrato por escrito que establezca cuales comportamiento son aceptables y cuales no lo son.
  • Hable con su hijo. Puede hacerlo a solas con él o ella o en presencia de un maestro, un asesor estudiantil o un supervisor. Es importante que se asegure de hacerlo en un lugar tranquilo en el que otros niños no puedan oír ni ver cosas que puedan hacer sentir avergonzado a su hijo.
  • Repase los hechos. Pida al director, la persona encargada de disciplina u otra autoridad de la escuela a que presente todos los datos. Escuche cuidadosamente y asegúrese de que su hijo tenga la oportunidad de responder.
  • Apoye a su hijo y a la vez respalde la necesidad de que existan reglas. Aunque esté disgustado, mantenga la calma y enséñele a su hijo que estará de su lado para resolver el problema. Al mismo tiempo, no obstante, haga a su hijo responsable de su comportamiento inapropiado. Usted no deberá atacar a su hijo, ni tampoco defender aquellas acciones que están mal. Además, haga saber a su hijo que el maestro desea ayudar.
  • Su hijo tiene derecho a ser asesorado por miembros del plantel de profesionales de la escuela. Algunos estudiantes necesitan apoyo emocional después de haber tenido problemas de disciplina y conducta. Las escuelas ofrecen esa ayuda a través de consejeros, psicólogos y otros profesionales. Este asesoramiento puede ayudar a los estudiantes a comprender mejor por qué se han comportado inapropiadamente y a controlarse mejor en el futuro. Si el maestro o supervisor no ofrece esa ayuda, solicítela.

Graves Infracciones

En el caso de serias violaciones, como peleas y posesión de drogas o armas, puede citar a una audiencia formal, especialmente si el incidente requirió la presencia de la policía o la suspensión obligatoria. Algunos consejos:

  • Esté presente en la audiencia cuando se trate una infracción grave por parte de su hijo. Bajo la ley actual, las únicas personas que pueden hablar en nombre de un niño son el padre, la madre o el guardian legal, por eso debe hacer un esfuerzo por estar presente. Si le es totalmente imposible asistir, debido a una enfermedad u otro razón importante, comuníquese con la escuela y pregunte si hay alguna manera de autorizar a otra persona a que lo/la represente.
  • Asegúrese de entender claramente cuáles son las consecuencias de la acción de su hijo. El director le debe enviar una notificación por escrito sobre la acción disciplinaria que se planea tomar o se ha tomado, sin demora, luego de un incidente serio. El incidente puede incluirse en el expediente del alumno, y la escuela debe informarle a usted sobre su derecho de apelar, si considera que es necesario. Además pregunte si su hijo deberá concurrir a otra institución educativa o si la escuela ha recomendado ayuda psicológica.

Derechos y responsabilidades de los estudiantes

Cuando se violan las reglas, las consecuencias deben ser las mismas para todos los alumnos. Sin embargo, cada caso es revisado separadamente por las autoridades de la escuela, quienes consideran la edad y las intenciones de su hijo. Si su hijo esta en un programa de educación especial, la ley federal y los fallos judiciales exigen a la Junta de Educación que tenga en cuenta las impediciones de su hijo al tomar medidas disciplinarias.

Puede que usted no esté de acuerdo con la evaluación que hizo la escuela de la situación o no esta satisfecho con la manera en que el problema fue resuelto en la escuela de su hijo. En ese caso, puede apelar la decisión del director de la escuela ante el supervisor de asesoría del distrito o el siguiente nivel de autoridad de educación.

 

 

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