Estimado padre

Planificación para la seguridad

Las escuelas que tienen un ambiente favorable para el aprendizaje, crean un ambiente de orden y se ocupán de imponer disciplina básica, rara vez enfrentan problemas serios.

Por eso la Federación Unida de Maestros apoya la importancia de establecer altas normas de conducta y disciplina. Y la mayoría de las escuelas de la ciudad son seguras para los estudiantes.

Sin embargo, algunas escuelas continúan teniendo problemas con peleas entre estudiantes, los intrusos y la violencia —hasta con armas o drogas. En la Federación Unida de Maestros creemos que la planificación de la seguridad es la mejor manera de evitar estos peligros. Por el bien de todos en la escuela, la Federación Unida de Maestros ha solicitado tomar medidas específicas:

Planes de seguridad en cada escuela que definan las medidas de seguridad y los procedimientos de emergencia.
Agentes de seguridad en todas las escuelas.
Inspecciones de seguridad por parte de la Policía de la Ciudad de Nueva York para las escuelas que los soliciten. Estos se usan para desarrollar estrategias que satisfagan las necesidades específicas de cada escuela.
Detectores de metales en muchas escuelas secundarias.
Entrenamiento de prevención de la violencia para los empleados en aquellas escuelas que lo soliciten.
Programas para resolver conflictos que enseñen a los estudiantes a manejar su enojo sin recurrir a la violencia.
Instituciones educacionales alternativas para que los estudiantes con problemas córnicos de conducta puedan recibir mejor asesoría y apoyo.

Estas medidas ya han mejorado las condiciones en muchas escuelas y pueden tener aún más efecto, especialmente con la mayor cooperación de los hogares y las escuelas.

Aprenda sobre seguridad en la escuela de su hijo

Una de las cosas por las que la Federación Unida de Maestros ha luchado y que finalmente obtuvo, es que se requiera a todas las escuelas que organicen un comité de seguridad. Este comité diseña el plan de seguridad de la escuela y lo revisa cada año para ver si necesita modificaciones. Los padres, como representantes de la asociación de padres, pueden ser miembros de dicho comité. Otros miembros pueden incluir a los maestros, supervisores, demás personal de la escuela y, si corresponde, alumnos.

El plan de seguridad de la escuela debe describir claramente los pasos esenciales para mantener la escuela segura. Por ejemplo, para evitar que entren intrusos y proteger a los menores, el plan de seguridad de cada escuela debe responder a las siguientes preguntas:

¿Cómo se reciben, seleccionan, identifican y registran a los visitantes?
¿Los visitantes reciben pases que deben mantener visibles? ¿Son acompañados hasta su destino?
¿Cuántas puertas de acceso y salida hay? ¿Hay porteros en cada puerta que da al exterior o son patrulladas regularmente?
¿Qué reglas y procedimientos se siguen cuando quien viene a buscar a un alumno no es uno de los padres?

Al comprender la necesidad de estos procedimientos le ayudará a tener paciencia cuando visite la escuela. Sabrá que el guardia de seguridad de la puerta principal está cumpliendo una tarea importante al pedirle identificación y al preguntarle adónde se dirige. De hecho, si ve que el guardia no presta suficiente atención, dígaselo al director.

PREVIOUS NEXT